杭州精銳 教育是精銳國際教育集團(tuán)是連鎖機(jī)構(gòu)之一,杭州精銳。杭州怎么樣精銳 教育?精銳 教育創(chuàng)始人介紹?在創(chuàng)辦精銳教育Group之前,他曾在強(qiáng)生、高露潔、箭牌等多家著名跨國公司擔(dān)任高級管理職務(wù),創(chuàng)始人張熙認(rèn)為精銳 教育的優(yōu)勢在于多元化的業(yè)務(wù)布局和創(chuàng)新的教學(xué)方式。
1、學(xué)習(xí)該怎么學(xué)?張泉靈、樊登、凱叔、 張熙、方亭的這場直播該如何總結(jié)...This 精銳線上產(chǎn)品升級發(fā)布會,方婷誠邀樊登、張熙、凱叔、等教育 Cafe作為現(xiàn)場嘉賓共同消除孩子的學(xué)習(xí)“陰霾”,掀起科學(xué)的“育兒潮”。眾所周知,樊登不僅是“在樊登讀書”的創(chuàng)始人,也是一位優(yōu)秀的實踐者-4;精銳 教育創(chuàng)始人兼董事長張熙。根據(jù)中國教育現(xiàn)狀和兒童特點,創(chuàng)新性地提出了培養(yǎng)“學(xué)習(xí)能力”的方法;創(chuàng)辦《凱叔講故事》的凱叔,是少兒教育行業(yè)的風(fēng)云人物;此外,Teen Get董事長張泉靈也為孩子們提供系統(tǒng)的知識服務(wù)。
學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。掌握學(xué)習(xí)方法很重要。張熙相信有些人成為學(xué)霸是因為智商高,但更多的人成為學(xué)霸是因為自律:良好的生活和學(xué)習(xí)方法。在樊登看來,學(xué)霸可以分為很多類型,他所認(rèn)可的學(xué)霸是學(xué)習(xí)能力非常優(yōu)秀,同時又能融入社會的人。他舉例說,對于一個好的學(xué)習(xí)者來說,把所有的題都算出來是不夠的,還要做一個“小老師”,把自己學(xué)到的東西表達(dá)出來。學(xué)會“說話”很重要。
2、 精銳 教育的創(chuàng)始人簡介?創(chuàng)始人is 張熙老師,學(xué)霸張,哈佛、北大精英,教育背景絕對囂張。張熙老師,哈佛商學(xué)院MBA畢業(yè),本身就是學(xué)霸。他創(chuàng)辦了精銳 教育。北京大學(xué)法學(xué)學(xué)士/MBA);在哈佛商學(xué)院;曾任世界最大的私人公司教育group EF教育China總經(jīng)理。在創(chuàng)辦精銳教育Group之前,他曾在強(qiáng)生、高露潔、箭牌等多家著名跨國公司擔(dān)任高級管理職務(wù)。
3、杭州 精銳 教育怎么樣?杭州精銳 教育如何做杭州領(lǐng)先的專業(yè)一對一教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。杭州精銳 教育是精銳國際教育集團(tuán)是連鎖機(jī)構(gòu)之一,杭州精銳。它位于文兒西路、春情路、金城路、教工路、玉古路、鳳起路、延安路、解放路、星光大道等交通便利、繁華的街區(qū)。杭州在職教師500多人精銳-4/。校區(qū)總面積近萬平方米,約有800個一對一1VIP自習(xí)室。
在杭州精銳-4教育咨詢師設(shè)計了科學(xué)的輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)的學(xué)習(xí)能力評估對孩子的學(xué)業(yè)知識進(jìn)行評估,借助輔助測試軟件對影響孩子學(xué)習(xí)的非智力因素進(jìn)行評估,綜合分析孩子的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、性格特質(zhì)和接受能力,制定科學(xué)的個性化輔導(dǎo)方案。延伸資料:面對行業(yè)政策的變化和激烈的競爭,精銳 教育如何才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?創(chuàng)始人張熙認(rèn)為精銳 教育的優(yōu)勢在于多元化的業(yè)務(wù)布局和創(chuàng)新的教學(xué)方式。