對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，懂事這個(gè)詞不太適用，但其內(nèi)涵還是適用的...一個(gè)行為得體，令周圍人滿意，在生活和工作中能與他人和諧相處的人，被認(rèn)為是“懂事”,當(dāng)你覺(jué)得自己不是懂事的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)了，你已經(jīng)開(kāi)始懂事，知道反思自己的所作所為了,如果你沒(méi)有懂事，你就不能做好自己的事情，也不能和別人相處好,懂事，這個(gè)詞包含了極其豐富的內(nèi)容,其實(shí)懂事也不是好欺負(fù)的,no懂事，就學(xué)懂事。

no 懂事，就學(xué)懂事。.....這既需要學(xué)習(xí)，也需要經(jīng)驗(yàn)。這也是生命成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。你一定要學(xué)好，做好！懂事，這個(gè)詞包含了極其豐富的內(nèi)容。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我對(duì)人情世故有深刻的理解，我能和周圍的人和諧相處，哪怕是懂事。尤其是對(duì)孩子，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)人有禮貌，能站在別人的角度考慮問(wèn)題，有相應(yīng)的自立能力，哪怕是懂事。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，懂事這個(gè)詞不太適用，但其內(nèi)涵還是適用的...一個(gè)行為得體，令周圍人滿意，在生活和工作中能與他人和諧相處的人，被認(rèn)為是“懂事”。如果你沒(méi)有懂事，你就不能做好自己的事情，也不能和別人相處好。如果你不懂事，你就會(huì)被周圍的人孤立...大家都不和你說(shuō)話，你會(huì)覺(jué)得很難受。

1、當(dāng)孩子脾氣不好，耍流氓的時(shí)候，如果用責(zé)罵的方式制止他，通常會(huì)讓他更加激動(dòng)。而是我們要理性對(duì)待他，不需要急著勸他。讓他一個(gè)人在房間里呆一會(huì)兒。用不了多久他就會(huì)平靜下來(lái)。然后我們可以跟他講道理，他會(huì)接受的。2，有時(shí)候孩子處理事情的方式不對(duì)，大人會(huì)制止，會(huì)讓孩子發(fā)脾氣。其實(shí)家長(zhǎng)需要站在孩子的角度去思考。不去嘗試，讓孩子明白自己的方式是不容易的。所以，在沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的情況下，孩子可以適度感受。如果他嘗試過(guò)，磕磕絆絆過(guò)，他會(huì)更清晰，更愿意接受。3.在孩子成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程中，犯錯(cuò)是不可避免的。如果父母只知道訓(xùn)斥孩子，會(huì)讓孩子更抵觸，更不聰明。所以，在孩子犯錯(cuò)的情況下，家長(zhǎng)要做的不是訓(xùn)斥孩子，而是掌握孩子，仔細(xì)了解他為什么這樣做，幫助他分析這樣做的不良影響，讓他明白嚴(yán)重的后果，學(xué)會(huì)如何解決這種問(wèn)題，控制自己的心態(tài)。

當(dāng)你覺(jué)得自己不是懂事的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)了，你已經(jīng)開(kāi)始懂事，知道反思自己的所作所為了。但這只是事后的反思，事前預(yù)測(cè)，需要多思考，多思考對(duì)策。三思而后行，錯(cuò)誤自然會(huì)少很多，你應(yīng)該及時(shí)表明你的立場(chǎng)。其實(shí)懂事也不是好欺負(fù)的，你最好利用你的職位把這件事告訴你的男朋友。本身沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，相互理解是真的，你男朋友也會(huì)理解你的。