庇隆下臺(tái)后阿根廷再度進(jìn)入軍政府執(zhí)政狀態(tài),這時(shí)的阿根廷早已不復(fù)當(dāng)年——拉美地區(qū)遠(yuǎn)離世界格局的中心熱點(diǎn)地區(qū)固然使阿根廷得以在兩次世界大戰(zhàn)中保持中立,避免遭受戰(zhàn)火蹂躪,但也使阿根廷錯(cuò)過了發(fā)展自身軍事科技的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在5月25日是阿根廷的獨(dú)立日,阿根廷的全國性節(jié)日。
1、阿根廷的基礎(chǔ)教育水平怎么樣?
作為一個(gè)生活在阿根廷十幾年的人,還是就這個(gè)簡單說一下。要說基礎(chǔ)教育,特別是學(xué)習(xí)方面,估計(jì)放眼全世界沒有幾個(gè)能和我大天朝比的,阿根廷的基礎(chǔ)教育可以說是相當(dāng)差,主要是方式方法和教育理念都和中國不同,因此,教育水平一直被當(dāng)?shù)厝A人嫌棄。阿根廷的小朋友從兩歲開始上幼兒園(當(dāng)然也有出生后45天就可以送過去的幼托所),
一直到五歲的幼兒園期間,小朋友是基本上是不會(huì)學(xué)任何課本上知識(shí)的,兩歲到三歲的班級(jí),主要帶孩子們一起玩、畫畫、做手工等等。三歲到四歲,帶孩子們練習(xí)手部精細(xì)動(dòng)作,叫她們系鞋帶,扣扣子等,開始帶他們認(rèn)識(shí)外面的世界,帶去博物館、面包店、消防站等場所,讓他們了解不同的職業(yè),四歲到五歲,更多的手工、繪畫,再加上各種音樂課,喜劇課,讓孩子們參與表演。
五歲到六歲的學(xué)前班,除了基礎(chǔ)的繪畫音樂課,開始教孩子們基礎(chǔ)的發(fā)音和基本的數(shù)字,其他就沒了,然后幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,孩子們能把10以內(nèi)的數(shù)字會(huì)寫,會(huì)寫自己名字就棒棒噠啦!所以整個(gè)幼兒園期間,就是一個(gè)字:玩,當(dāng)然,這個(gè)我也是贊成的。畢竟童年嘛,就是在玩的過程中認(rèn)識(shí)世界,然后再看小學(xué),阿根廷的老師也是以快樂教育為主,小學(xué)三年級(jí)的孩子還不會(huì)背乘法口訣的比比皆是,一直到三年級(jí)下學(xué)期,才開始學(xué)除法。
老師慢吞吞的不著急,阿根廷家長倒是沒問題,畢竟他們小時(shí)候也是這樣過來的,但是華人家長可不能忍啊,于是乎課外的數(shù)學(xué)、英語、語文等輔導(dǎo)班成了華人家長的大救星。家中小朋友上一年級(jí)的時(shí)候,一天一位阿根廷家長在群里說:聽說一年級(jí)以后有家庭作業(yè),,結(jié)果其他家長都不淡定了,“上學(xué)已經(jīng)很累了,還有家庭作業(yè)?恐怖臉.jpg”,“難道還要我們輔導(dǎo),我們沒有時(shí)間的”“最近老師上的數(shù)學(xué)太難了,我覺得需要提議讓他們放慢一點(diǎn)進(jìn)度”-----------------------------------只有我默默的不說話,心想:看到中國孩子的家庭作業(yè),會(huì)嚇?biāo)滥銈兊摹?/p>
然后小學(xué)到高中畢業(yè),孩子們就是在這樣不緊不慢的教學(xué)方式下,蝸牛一樣的學(xué)習(xí),最后的結(jié)果是,阿根廷中學(xué)生在在一個(gè)叫做pisa的國際學(xué)生水平測試中,排名那是相當(dāng)相當(dāng)?shù)目亢蟆?3.6%的阿根廷學(xué)生無法理解文章的主要內(nèi)容,甚至連簡單的對文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和將文章內(nèi)容進(jìn)行比較都不能很好的完成,數(shù)學(xué)水平更是比中國的孩子落后了差不多五年,稍微復(fù)雜一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題例如方程函數(shù)等他們完全解答不出來。
2、阿根廷是個(gè)怎樣的國家?
阿根廷共和國541748百萬美元阿根廷是南美洲南部一個(gè)由23個(gè)省和聯(lián)邦首都(布宜諾斯艾利斯)組成的總統(tǒng)制聯(lián)邦共和制國家,東北方向與巴西、烏拉圭、巴拉圭三國接壤,西部與玻利維亞和智利為鄰,東南面向大西洋,阿根廷國土面積2780400平方公里,是僅次于俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳大利亞、印度的世界國土面積第八大國。
截止2016年人口數(shù)量4385萬,以541748百萬美元的GDP總量在世界各國中排行第十九位,人均GDP12354.57美元,人類發(fā)展指數(shù)0.808,位居世界第49位,阿根廷和英國在馬爾維納斯群島存在主權(quán)爭議,目前該地屬英國支配中。同時(shí)阿根廷還主張擁有南極大陸上100萬平方公里的土地主權(quán),阿根廷受益于豐富的自然資源、高度受教育的人口、出口導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)部門以及多樣的工業(yè)基礎(chǔ),因此在歷史上有一個(gè)相對于其它拉丁美洲國家龐大的中產(chǎn)階級(jí),但在經(jīng)歷了一系列的經(jīng)濟(jì)危機(jī)后逐步萎縮。
16世紀(jì)前阿根廷居住著印第安人,1527年西班牙探險(xiǎn)家塞瓦斯蒂安·卡沃托率領(lǐng)一支遠(yuǎn)征隊(duì)到達(dá)南美大陸后,從一個(gè)寬闊的河口溯流而上,深入到內(nèi)地。探險(xiǎn)家們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜〉诎踩伺鍘е芏嚆y制的飾物,以為當(dāng)?shù)厥a(chǎn)白銀,便將這條河命名為拉普拉塔河,把這一地區(qū)稱為拉普拉塔區(qū),西班牙殖民統(tǒng)治者后來又將拉普拉塔區(qū)改為省,1535年西班牙在拉普拉塔建立殖民據(jù)點(diǎn)。