具體到英國脫歐的細(xì)節(jié),在2016年英國通過公投確定脫歐后,在2017年3月29日,英國駐歐盟代表遞交了申請,開啟了英國脫歐的正式程序。英國和歐盟方面,已經(jīng)就英國脫歐協(xié)議分別完成了批準(zhǔn)流程,即在當(dāng)?shù)貢r間二月一號,英國將正式退出歐盟,那么,英國退出歐盟對英國而言意味著什么呢。
1、脫歐對于英國意味著什么?
謝謝邀請!英國和歐盟方面,已經(jīng)就英國脫歐協(xié)議分別完成了批準(zhǔn)流程,即在當(dāng)?shù)貢r間二月一號,英國將正式退出歐盟,那么,英國退出歐盟對英國而言意味著什么呢?英國并非歐盟的創(chuàng)始成員國,那么英國為什么要加入歐盟呢?英國位于西部歐洲地區(qū),也是西部歐洲工業(yè)歷史最長的國家之一,歷史上英國對歐洲的態(tài)度是欲拒還迎,期間充滿了愛恨情仇,歐盟成立的初衷是西部歐洲國家對歐洲歷史的深度理解和總結(jié),要讓歐洲重新回歸人類世界中心,就需要?dú)W洲結(jié)束對抗,形成統(tǒng)一的歐洲組織,這種思潮與傳統(tǒng)的歐洲大陸思潮只是換了一種方式,以前是通過相互之間軍事斗爭,而如今換作成相互協(xié)作。
客觀而言,英國的傳統(tǒng)思潮與歐盟成立的幕后思潮是不相同甚至相沖突的,但歐盟成立之初,統(tǒng)一市場和宏偉的遠(yuǎn)景規(guī)劃還是比較吸引外界關(guān)注的,例如:雄心勃勃的歐元計劃,誕生初期,就是向著取代并與美元競爭的目標(biāo)而的,對英國的吸引力還是非常巨大的,但是歐盟成立至今,歐洲經(jīng)濟(jì)幾乎沒有取得明顯的發(fā)展,相反的歐盟各國相繼陷入財政危機(jī),對英國的吸引力也變成了牽畔。
英國脫歐,很明顯會讓英國對外政策和外交擁有了更為自主的權(quán)利,可以在歐盟與美國的戰(zhàn)略博弈中避免一些損失,同時也會遭受一些雙方的共同打擊,利弊都有!但最重要的是英國有了再次選擇的機(jī)會,很明顯,英國脫歐是英國與歐盟雙方的原因造成的,英國脫歐會讓英國以第三者的身份審視歐盟,同時為英國和歐盟提供了反思機(jī)會,英國在脫離歐盟后,如何發(fā)展呢?歐盟在英國脫歐后是否能夠下定決心正視自己的結(jié)構(gòu)問題并實(shí)施改革嗎?不排除歐盟若進(jìn)行深度改革,一改目前的決策機(jī)制混亂臃腫,各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前等問題,英國或許還有可能再次加入歐盟!。
2、英國脫歐,對留學(xué)英國來說意味著什么?
格林威治時間2020年1月31日23時整,伴隨著大本鐘的響聲,歷時3年多的脫歐歷程終于劃上句號——英國正式脫離歐盟,脫歐后,直到2020年12月31日,英國將處于脫歐過渡期(過渡期的目的是要保證脫歐順利進(jìn)行,雙方也將利用這段時間繼續(xù)談判未來關(guān)系,特別是備受矚目的英歐自由貿(mào)易協(xié)議)。在此期間,英國將繼續(xù)執(zhí)行歐盟的規(guī)則,但不參與歐盟的決定,
脫歐拉鋸戰(zhàn)落下帷幕其實(shí)在1月29日的比利時布魯塞爾,歐洲議會全會就以621票贊成、49票否定、13票棄權(quán)的結(jié)果,壓倒性的通過了英國“脫歐”協(xié)議。這場脫歐之戰(zhàn),已經(jīng)拖了太久太久,所以議員當(dāng)場合唱《友誼地久天長》以紀(jì)念這一特殊時刻、英國多地(包括與歐洲大陸隔海相望的多佛白色懸崖、倫敦議會廣場和唐寧街10號首相府等)舉行了慶祝儀式,種種舉動也不難理解——任誰在經(jīng)歷了3任首相、2次大選、3次脫歐延期的期限延遲、3次脫歐協(xié)議被否決、1317天的拉鋸戰(zhàn)之后終于取得了一個成果,都會如釋重負(fù),
一切塵埃落定,我們需要坐下來認(rèn)真思考:脫歐對留學(xué)生有什么影響呢?脫歐對留學(xué)和移民的影響英國一向是務(wù)實(shí)而圓滑的,而這對留學(xué)生而言,顯然利大于弊。留學(xué)生入讀英國大學(xué)的機(jī)會增多根據(jù)英國媒體報道,英國脫歐之后,歐盟學(xué)生將不再享有“特權(quán)”,這意味著歐盟學(xué)生在申請英國大學(xué)上將受到限制,需要支付與國際學(xué)生同等的學(xué)費(fèi),且畢業(yè)后找工作也沒那么方便了,
在這種情況下,歐盟學(xué)生還愿不愿意選擇英國大學(xué)就不一定了——他們可能會選擇前往其他歐盟國家的大學(xué)就讀。而教育是英國的支柱產(chǎn)業(yè)之一,數(shù)據(jù)顯示,僅在2016年,英國的教育產(chǎn)業(yè)(包括高等教育、跨國教育、教育產(chǎn)品和服務(wù)、英語培訓(xùn)課程、獨(dú)立院校)為英國的經(jīng)濟(jì)帶來了近200億英鎊的收入,所以英國政府不可能坐視學(xué)生群體的減少,在英國本土學(xué)生不會突然增多、歐盟學(xué)生大概率減少的情況下,英國大學(xué)招生空缺自然是由留學(xué)生補(bǔ)上。