除了國民平均壽命高，高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，醫(yī)療負(fù)擔(dān)的平等程度也都是日本醫(yī)療水平位居第一的原因。這次新型冠狀病毒疫情，我們看到我國醫(yī)療水平真實(shí)情況，也可以了解一些國外醫(yī)療的狀況，那怎么一眼才能看出來醫(yī)療水平高低呢，說美國的醫(yī)療水平世界第一毫不為過。

1、中國的教育、醫(yī)療在世界上屬于什么水平？

我們會經(jīng)常在網(wǎng)上看到相關(guān)的新聞，說美國日本等發(fā)達(dá)國家的醫(yī)療設(shè)施和服務(wù)多么發(fā)達(dá)，服務(wù)多么人性化，他們的護(hù)士服務(wù)精致，醫(yī)院吃的食物會注重營養(yǎng)搭配且花樣更多，甚至在日本他們的護(hù)士會跪著幫你扎針?？墒俏覀兺雎粤艘粋€(gè)重點(diǎn)，那就是好的服務(wù)是和大量的金錢掛鉤的，在日本能享受到到如此服務(wù)的一般都是很高檔的醫(yī)院，且日本人口并不多，

我們國家的三甲醫(yī)院雖然在服務(wù)上可能和他們有些差距，但是在治病醫(yī)療上卻也不差，我們的人口眾多，醫(yī)療資源緊張，但是我們的費(fèi)用也相對較低，通常費(fèi)用也僅是他們的一半左右，加上醫(yī)保的報(bào)銷，費(fèi)用可能會更低。而一般的外科手術(shù)，中美之間的費(fèi)用差距更驚人，從教育層面來看，我們國家的應(yīng)試教育更是被很多人所詬病，中學(xué)生的課程壓力太大，而反觀美國的教育，孩子們相對輕松，學(xué)習(xí)環(huán)境活躍，孩子們多才多藝可事實(shí)真的如此嗎？美國的大多數(shù)學(xué)校都是兩三點(diǎn)就放學(xué)了，是很自由，課堂上也能自由，這類學(xué)校在美國卻也是人們不得不選擇的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的美國人還是希望自己的孩子能在管理相對嚴(yán)格的私立學(xué)校上學(xué)，然而收費(fèi)卻不便宜。

因此選擇哪種教育模式是和國情相關(guān)的，美國的教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校大多都是私立，而私立學(xué)校的管理和中國的學(xué)校管理一樣嚴(yán)格，想讓自由散漫毫無紀(jì)律性的人成才，恐怕放在哪里都不合適，今天只是簡單的從醫(yī)療教育方面進(jìn)行了下簡單對比，但是能看出我們和發(fā)達(dá)國家雖然有差距，但是正在逐步縮小，而且我們國家走的道路是符合我們國家國情的政策。

2、美國新冠死亡率約1/20，醫(yī)療水平不如中國嗎？

美國新冠死亡率約為1/20，并不代表美國的醫(yī)療水準(zhǔn)不如我國，而是美國的國情與我國不同所致，具體來說:1，華夏子孫是同源共祖，我國地域雖廣，人口雖多，但我國各地民眾是骨肉同胞。骨肉同胞有難，全體國民都會傾盡全力予以救援，美國是移民國，美國各族裔之間不是同源共祖，美國人在新冠疫情爆發(fā)時(shí)，只會顧自己，不會去真心救援與自己沒什么關(guān)系的異種美國人。

2，華夏民族以守德為榮，而美國人將“利”置于“德”之上，美國人做任何事都會優(yōu)先考慮利益得失，新冠疫情在美國失控后，死亡者主要是老人、窮人丶有基礎(chǔ)性疾病的人。這些人一旦大量死亡，無疑會為美國今后的發(fā)展，創(chuàng)造有利的條件，有人認(rèn)為特朗普政府抗疫不力，實(shí)質(zhì)上誰當(dāng)美國總統(tǒng)都一樣。因?yàn)樘蕴淤|(zhì)人口符合西方利益至上的觀念，

3，美國是民選制國家，也是聯(lián)邦制國家。這樣的國家，一是政黨、政客過于看重選舉政治利益，將選舉利益凌駕于一切之上；二是聯(lián)邦中央政府受到了太多的掣肘，無法統(tǒng)一調(diào)度國家資源，相比之下，中央集權(quán)制國家，在應(yīng)對災(zāi)禍時(shí)，就能快速作出反應(yīng)，立馬統(tǒng)一調(diào)度全國的所有資源?？梢哉f，美國的制度性缺陷，也是美國應(yīng)對新冠疫情不力的重要原因之一，

3、中國的中醫(yī)醫(yī)療水平高，技術(shù)好，為什么有人說沒落了呢？

中醫(yī)發(fā)展是存在一定的問題，全國各地縣級醫(yī)院，中醫(yī)科不存在了，原因是按科室效益去分配。中醫(yī)沒有輔助診斷費(fèi)用，醫(yī)生只有守清平過日子，學(xué)院學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作難找，學(xué)非所用，改行另謀生路，中醫(yī)院也搞起西醫(yī)來創(chuàng)增收。于是中醫(yī)出現(xiàn)青黃不接，良莠不齊的現(xiàn)象，只有重視中醫(yī)中藥的發(fā)展，各地培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)專業(yè)人士，發(fā)掘祖國的醫(yī)學(xué)寶庫，更好的為人民的健康事業(yè)服務(wù)。

4、怎么樣一眼能看出一個(gè)醫(yī)院的醫(yī)療水平的高低？

其實(shí)一個(gè)醫(yī)院的醫(yī)療水平是很容易看出來的，首先附屬大學(xué)的三甲醫(yī)院，然后是市立三級甲等醫(yī)院，接下去的三乙，二甲，等等。那怎么一眼才能看出來醫(yī)療水平高低呢？1.看專家多不多，工作站多不多，是不是碩士科研點(diǎn)，科研水平不一定代表醫(yī)療水平，但相對的證明醫(yī)院的資源充足，同樣的，說明對人才有足夠的吸引力，這個(gè)就是硬性指標(biāo)。